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2006年9月 的存档

管理信息系统课程设计

2006年9月12日 没有评论

这次的管理信息系统课程设计,两个星期时间,其实还是有点收获的,起码对vfp有了初步的了解,还有mis的过程。老师都说了,这次的课程设计重要的是8000字的报告,而不是做出来的软件。

其实两周时间的前十天基本上也都每天在机房无所事事,最后的四天里疯狂冲刺,测试运行勉强通过,成绩还不错,良+,只是那些永VFP做的源程序用VFP编译不了,郁闷。。。最后的课程设计报告也为了节约成本打印了一份,复印四份,然而最后还是被告知,报告雷同太多,重做。。。

其实大学的学习一直就是这么的堕落,现实里的大学生就是这么的年少轻狂。有考试之前通宵苦读的虔诚的抱佛脚者,也有通宵之前去网吧的胸有成竹者,更有考试之时充分利用课桌的机会主义者。。。

接下来的的软件实习,ERP实习,就是学习一个ERP软件,还好不是自己编一个ERP。。。

爱情不需要承诺

2006年9月9日 没有评论

爱情,确是一件难以捉摸的东西。
它有时令人觉得真实、美丽,即使沉醉在它的浪漫中,仍然会对未来充满希望。但下一刻,又教人莫名其妙地惶恐,害怕虚幻的潼景只是海市蜃楼,缥缈如烟、稍纵即逝。爱人的心,也像个怎么也抓不住、握不牢的东西。
你只知道它珍贵无比,想小心翼翼呵护它、守住它。开始,你越担心失去、越感觉焦虑,也就会产生越迫切的占有欲。结果,反而更容易失去它。因为爱人的心,终究是属于他自己的;即使被捕获了,它依然狂野、需要自由。于是,热爱中的情侣,总要问:“你将永远永远爱我吗?”而贪恋爱情浪漫甜蜜的男女,也大都会豪不迟疑地点头应道:“当然呀!直到永远永远……直到海枯石烂……”然而,身为见证人的大海磐石,却总是看尽了人间的悲欢离合,抿嘴嘲笑人们的愚蠢;也默默无声地告诉他们:纯粹浪漫的爱情,是无法久远、永恒的,因为它还需要两人的承诺。不过,就算承诺可以让你稍稍安心一点,却还是不能保证恋人不逃之夭夭,丢下你、遗弃你……爱其实很简单,也许它就在彼此透透亮亮的眼睛里,在对方轻声细雨的问候中,在那低头或或抬头的一瞬间,也许它更在你生病了对方的焦急里,准确说爱就在日常生活相濡以沫一点一滴无声的关怀中。
爱人之间本无大事,所以你不用去等待惊天动地。
记得普通话课本中有一篇题为《朋友和其他》的朗读作品中有这样一句话,“其实,爱情也好,友情也好,久而久之都会转化为亲情。”这也许就是对爱情最好的阐释。怎样才能把爱情保鲜,加密,让它永远美丽动人毫不褪色,长长久久永永远远,惟一的途径就是把爱情转化为亲情。而亲人之间之间只有默默地奉献,谁见过山盟海誓的承诺?
所以爱情不需承诺,也不要苛求去做任何承诺,它就像花园里的一棵树,只有你去善待它,去修剪它,多半都能尽善尽美,长长远远。我想我应该珍惜现在的每一天,每一个瞬间,爱她,应该给她幸福和快乐,是行动,不是承诺。

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[网络]成年人必看的5个故事

2006年9月9日 没有评论

1、情况不同  
一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。有一次,牧人捉住小猪,他大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫,便说:“他常常捉我们,我们并不大呼小叫。”小猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的?” 立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心! 
2、靠自己 
小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?   妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!   小蜗牛:毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?   妈妈:因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。   小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?   妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。   小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。   蜗牛妈妈安慰他:所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。 
3、鲨鱼与鱼  
曾有人做过实验,将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子,然后用强化玻璃隔开,最初,鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃,耐何这只是徒劳,它始终不能过到对面去,而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里,所以鲨鱼也没缺少猎物,只是它仍想到对面去,想尝试那美丽的滋味,每天仍是不断的冲撞那块玻璃,它试了每个角落,每次都是用尽全力,但每次也总是弄的伤痕累累,有好几次都浑身破裂出血,持续了好一些日子,每当玻璃一出现裂痕,实验人员马上加上一块更厚的玻璃。后来,鲨鱼不再冲撞那块玻璃了,对那些斑斓的热带鱼也不再在意,好像他们只是墙上会动的壁画,它开始等着每天固定会出现的鲫鱼,然后用他敏捷的本能进行狩猎,好像回到海中不可一世的凶狠霸气,但这一切只不过是假像罢了,实验到了最后的阶段,实验人员将玻璃取走,但鲨鱼却没有反应,每天仍是在固定的区域游着它不但对那些热带鱼视若无睹,甚至于当那些鲫鱼逃到那边去,他就立刻放弃追逐,说什么也不愿再过去,实验结束了,实验人员讥笑它是海里最懦弱的鱼。可是失恋过的人都知道为什么,它怕痛。 
4、神迹 
法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的水泉,常会出现神迹,可以医治各种疾病。有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的回吻说:“可怜的家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗?”这一句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说:“我不是要向上帝祈求有一条新的腿,而是要祈求他帮助我,叫我没有一条腿后,也知道如何过日子。” 试想:学习为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不管人生的得与失,总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩,不再为过去掉泪,努力的活出自己的生命。 
5、钓竿 
有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道:“你为何不要?”小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”老人问:“你要钓竿做什么?”小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”我想你一定会说:好聪明的小孩。错了,他如果只要钓竿,那他一条鱼也吃不到。因为,他不懂钓鱼的技巧,光有鱼竿是没用的,因为钓鱼重要的不在钓竿,而在钓技有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿,再也无惧于路上的风雨,如此,难免会跌倒于泥泞地上。就如小孩看老人,以为只要有钓竿就有吃不完的鱼,像职员看老板,以为只要坐在办公室,就有滚进的财源。&nbsp

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给她写信

2006年9月5日 没有评论

想想都已经很长时间没有写过信了,想想都很长时间没有用过笔了,这个社会真是信息化啊,每天QQ,bbs,还有blog,连做课程设计,平时的作业之类的也非要打印的,还要加上电子版。。。

为了写信,去超市买纸笔,买信封,心想这次买一堆回去下次就不用再买了(感觉自己还真够懒),纸、笔、信封都拿了一捆,走到收银台前太发现口袋里没钱,匆忙中拿了两个信封落荒而逃。

也不知道该写些什么,每天都短信里聊了这么多,也许短信很虚拟吧,就象QQ一样,我想我们还是应该多些具体行动吧,虽然相隔很远。不过信和短信不一样的,短信聊过后就删了,删过后就忘了,而信却可以留做收藏,还会给我们留下美丽的回忆呢,当年老的时候拿出这些信也不知道会是什么感觉。我决定一直把信写下去,因为这个社会能有写信的机会实在不多。。。

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我那老表。。。

2006年9月4日 没有评论

我那老表这次高考又挂了,挂了三次,一次比一次惨,唉,他也成了高考的牺牲品了,拿自己一年年的青春承受高考一次次的打击。。。

每个人都有自己的特长,每个人也都有自己的不擅场,这应该是个真理吧,很是同情他,因为考试实在不是他的特长,而高考的分数只是一个绝对的标准,可不管你会不会考。。

其实我自己的英语六级也挂了好几次,因为自己也没有努力过,然而看到一些异常努力的同胞们跟我一样挂的时候,还是替他们有点不爽,也怪不得这考试制度,毕竟这些制度都是为大多数制定的,少数人就得去适应它,而且在中国这么大的国家,如果说根据每个人的特长安排考试,或是真正做到提了几千年的因才施教,因才施考,恐怕真是为时尚早吧。。。

希望老表这次能够认真总结吧,明年的这个时候起码不会再被乡里邻居走路时指着鼻子说了。。。

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vc学习:句柄和指针

2006年9月4日 没有评论

所谓句柄实际上是一个数据,是一个Long (整长型)的数据。

句柄是WONDOWS用来标识被应用程序所建立或使用的对象的唯一整数,WINDOWS使用各种各样的句柄标识诸如应用程序实例,窗口,控制,位图,GDI对象等等。WINDOWS句柄有点象C语言中的文件句柄。

从上面的定义中的我们可以看到,句柄是一个标识符,是拿来标识对象或者项目的,它就象我们的姓名一样,每个人都会有一个,不同的人的姓名不一样,但是,也可能有一个名字和你一样的人。从数据类型上来看它只是一个16位的无符号整数。应用程序几乎总是通过调用一个WINDOWS函数来获得一个句柄,之后其他的WINDOWS函数就可以使用该句柄,以引用相应的对象。

如果想更透彻一点地认识句柄,句柄是一种指向指针的指针。我们知道,所谓指针是一种内存地址。应用程序启动后,组成这个程序的各对象是住留在内存的。如果简单地理解,似乎我们只要获知这个内存的首地址,那么就可以随时用这个地址访问对象。但是,如果您真的这样认为,那么您就大错特错了。我们知道,Windows是一个以虚拟内存为基础的操作系统。在这种系统环境下,Windows内存管理器经常在内存中来回移动对象,依此来满足各种应用程序的内存需要。对象被移动意味着它的地址变化了。如果地址总是如此变化,我们该到哪里去找该对象呢?

为了解决这个问题,Windows操作系统为各应用程序腾出一些内存储地址,用来专门登记各应用对象在内存中的地址变化,而这个地址(存储单元的位置)本身是不变的。Windows内存管理器在移动对象在内存中的位置后,把对象新的地址告知这个句柄地址来保存。这样我们只需记住这个句柄地址就可以间接地知道对象具体在内存中的哪个位置。这个地址是在对象装载(Load)时由系统分配给的,当系统卸载时 (Unload)又释放给系统。

句柄地址(稳定)→记载着对象在内存中的地址────→对象在内存中的地址(不稳定)→实际对象

本质:WINDOWS程序中并不是用物理地址来标识一个内存块,文件,任务或动态装入模块的,相反的,WINDOWS API给这些项目分配确定的句柄,并将句柄返回给应用程序,然后通过句柄来进行操作。

但是必须注意的是程序每次从新启动,系统不能保证分配给这个程序的句柄还是原来的那个句柄,而且绝大多数情况的确不一样的。假如我们把进入电影院看电影看成是一个应用程序的启动运行,那么系统给应用程序分配的句柄总是不一样,这和每次电影院售给我们的门票总是不同的一个座位是一样的道理。

VC中窗口ID,句柄,指针三者相互转换函数

ID–HANDLE–HWND三者之间的互相转换
id->句柄、、、、、hWnd = ::GetDlgItem(hParentWnd,id);
id->指针、、、、、CWnd::GetDlgItem();
句柄->id、、、、、id = GetWindowLong(hWnd,GWL_ID);
句柄->指针、、、、CWnd *pWnd=CWnd::FromHandle(hWnd);
指针->ID、、、、、id = GetWindowLong(pWnd->GetSafeHwnd,GWL_ID);
指针->句柄、、、、hWnd=cWnd.GetSafeHandle() or mywnd->m_hWnd

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vc学习:如何载入位图并获得位图句柄

2006年9月4日 没有评论

载入位图,通过API  函数
HBITMAP LoadBitmap( HINSTANCE hInstance, // handle to application instance
LPCTSTR lpBitmapName // address of bitmap resource name );
hInstance为应用程序的句柄为应用程序的句柄,可通过AfxGetApp()->m_hInstance获得lpBitmapName是指向位图名的指针,可通过 LPTSTR MAKEINTRESOURCE( WORD wInteger // integer to convert ); 获得,wInteger添上位图的ID..参考程序

HBITMAP bmp=::LoadBitmap(AfxGetApp()->m_hInstance,MAKEINTRESOURCE(IDB_BITMAP))

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